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教师个人简历自我评价最新版

发布时间:2020-01-14 点击量:

      教学实录《秋令的雨》博得市优质课比赛一等奖,光盘全省刊行。

      现充任三(1)语文教师、班主任。

      1987年加入职业,自加入职业以来,全心身进入教学,在职业中勤勤劳恳,踏塌实实,不斤斤计较个人成败利钝,早来晚走,以校为家。

      曾荣膺优秀教职业者优秀党员优秀德育职业者等荣耀名号。

      教师个人简介(43):教师个人简历x,本学历,中学一级教师。

      教师个人简介(15):教师个人简历x,1973年9月诞生,本学历,中学一级教师,1991年毕业于湖南头师范学校学校,现任麓山区际试验学校小学校语文教师。

      由www.jvmeng.com整教师个人简介(4):XXX,女,本科。

      我信任我即一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!热诚地指望贵单势能供我一个发挥才力,兑现人生价,为教业报效,为社会发展效劳的机遇。

      本人具有良好的理论质量,长于与人沟通,长于与人合作,能自立完竣职业,本人想到出放,职业热心高,容易了解新物,有受苦耐劳的实质,期待着伯乐的现出,立志用平生所学为贵部门功绩力。

      教师个人简介(19):教师个人简历x,小学校语文高等教师,国二级心理咨询师。

      在职业中注重对教学法子的探究,对教方式的研究。

      我信任,性命因阅而福,,教因执著而精彩!教师个人简介(6):XXX,女,小学校语文高等教师,本学历。

      2005年撰写舆论《用爱传接爱》及《浅谈孩童念书潜力拦路虎》分获长沙市德育舆论评定二等奖、三等奖。

      2006年10月,当做语文艺科为首人被学校派往昆明进展考题基干扶植,使本人的专业水准器可以提拔。

      长沙市小学校语文优秀教师。

      所带班级班风纯正、学风优良,屡次评为进步班大众。

      2002、2003年,该师所带班级先后被给予校优秀班级、区优秀班级的荣耀名号。

      她信任:除非爱,才力赢得爱!将爱传接给每一位男女时节,也将会收成生的拥戴,家长的信任。

      教学根本功朴实,注重证验,长于反思。

      我的长处——进取,不忘足塌实地!我的资产——年轻一点,具有很强的可塑性!我有康健的人,熟的心理,我有十二分的信念来独当一面贵校的职业。

      先后在校,马路,讲公然课,研讨课,示例课,送教下乡课。

      小学校一级教师。

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